PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Toda investigación se origina en un problema al cual debe dársele solución, lo que se logra mediante el desarrollo de la investigación.
El proceso de identificación o formulación del problema es el primer paso, también llamada primera etapa de toda investigación.
En su trabajo de grado, y en estos momentos en la aproximación que realizamos al mismo mediante la materia METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN, Usted debe comenzar por la identificación del problema que da origen a la investigación que realizará.
Ante todo es preciso definir qué se entiende por problema:
UN PROBLEMA ES UNA SITUACIÓN QUE SE DESEA CAMBIAR, MODIFICAR
En el contexto de una investigación, primeramente debe identificarse cual es dicha situación, lo que se logra mediante la descripción de sus síntomas más evidentes, esto es lo que salta a la vista o conocemos a partir de la observación o de las manifestaciones de aquellos que se relacionan con el proceso en estudio.
Así por ejemplo, si se estudia el rendimiento escolar de un grado determinado en una escuela, posibles síntomas del problema es que existe deserción, ésta ha aumentado en los dos últimos cursos, los promedios individuales de los estudiantes han estado decreciendo, etc etc...
EN EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ES MUY IMPORTANTE NO REALIZAR JUICIOS DE VALOR:
Jucio de valor implica dar una opinión personal, definitiva o agresiva acerca de la situación en estudio
Por ejemplo no debe decirse: Es malo, no existe... o expresiones de naturaleza similar.
En este proceso de formulación del problema se realizan 3 tipos de planteamientos:
Conceptual: El cual inicia el texto a escribir y se refiere a la exposición general del tema relacionado exponiendo siempre de lo general a lo particular sin todavía individualizar en el objetod e estudio, sino solamente en el tema general, por ejemplo rendimiento escolar
Este planteamiento debe ir acompañado de cita(s) textuales de autores que lo sustenten.
La manera correcta de utilziar citas en un texto es la siguiente:
Es en este momento cuando se refiere el problema real que se identifica como etapa inicial o exploratoria de la investigación.
Ya aqui se hace referencia a la escuela u objeto de estudio específico, y se amplia acerca del problema en sí: primeramente a partir de los síntomas y luego se desarrolla, refiriendo las causas y posibles consecuencias e inclouyendo los nombres yc argos de la eprsona o eprsonas que dieron informaicón (aunque esto no es obligado).
Ya estos elementos dan lugar como resumen y find el planteamiento como tal al tercer planteamiento que es el OPERATIVO, dado por las llamadas interrogantes (preguntas)de la investigación.
Las interrogantes son el punto de partida de toda investigación científica. Se las hace a sí mismo el investigador cuando ya ha identificado el problema y debe encontrar las vías para darle solución.
Existen variados criterios de los metodológos para su formulación.
Aquí seguiremos uno de los más generalizados, que las relaciona con los objetivos específicos, esto es cada interrogante dará lugar a un objetivo específico determinado, los que de conjunto permitirán cumplir con el objetivo general del estudio planteado.
El proceso de identificación o formulación del problema es el primer paso, también llamada primera etapa de toda investigación.
En su trabajo de grado, y en estos momentos en la aproximación que realizamos al mismo mediante la materia METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN, Usted debe comenzar por la identificación del problema que da origen a la investigación que realizará.
Ante todo es preciso definir qué se entiende por problema:
UN PROBLEMA ES UNA SITUACIÓN QUE SE DESEA CAMBIAR, MODIFICAR
En el contexto de una investigación, primeramente debe identificarse cual es dicha situación, lo que se logra mediante la descripción de sus síntomas más evidentes, esto es lo que salta a la vista o conocemos a partir de la observación o de las manifestaciones de aquellos que se relacionan con el proceso en estudio.
Así por ejemplo, si se estudia el rendimiento escolar de un grado determinado en una escuela, posibles síntomas del problema es que existe deserción, ésta ha aumentado en los dos últimos cursos, los promedios individuales de los estudiantes han estado decreciendo, etc etc...
EN EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ES MUY IMPORTANTE NO REALIZAR JUICIOS DE VALOR:
Jucio de valor implica dar una opinión personal, definitiva o agresiva acerca de la situación en estudio
Por ejemplo no debe decirse: Es malo, no existe... o expresiones de naturaleza similar.
En este proceso de formulación del problema se realizan 3 tipos de planteamientos:
Conceptual: El cual inicia el texto a escribir y se refiere a la exposición general del tema relacionado exponiendo siempre de lo general a lo particular sin todavía individualizar en el objetod e estudio, sino solamente en el tema general, por ejemplo rendimiento escolar
Este planteamiento debe ir acompañado de cita(s) textuales de autores que lo sustenten.
La manera correcta de utilziar citas en un texto es la siguiente:
- INTRODUCCIÓN A LA CITA.: FINALIZA CON EL APELLIDO DEL AUTOR DE LA CITA Y AÑO DE PUBLICACIÓN, POR EJEMPLO Pérez (2009)
- CITA COMO TAL: Se copia tal cual el autor la escribio, (Siguiendo determinadas normas de escritura de la misma, que se estudiaran más adelante)
- INTERPRETACIÓN DE LA CITA: Con las propias palabras del investigador y analizando la misma en el contexto del tema seleccionado
Es en este momento cuando se refiere el problema real que se identifica como etapa inicial o exploratoria de la investigación.
Ya aqui se hace referencia a la escuela u objeto de estudio específico, y se amplia acerca del problema en sí: primeramente a partir de los síntomas y luego se desarrolla, refiriendo las causas y posibles consecuencias e inclouyendo los nombres yc argos de la eprsona o eprsonas que dieron informaicón (aunque esto no es obligado).
Ya estos elementos dan lugar como resumen y find el planteamiento como tal al tercer planteamiento que es el OPERATIVO, dado por las llamadas interrogantes (preguntas)de la investigación.
Las interrogantes son el punto de partida de toda investigación científica. Se las hace a sí mismo el investigador cuando ya ha identificado el problema y debe encontrar las vías para darle solución.
Existen variados criterios de los metodológos para su formulación.
Aquí seguiremos uno de los más generalizados, que las relaciona con los objetivos específicos, esto es cada interrogante dará lugar a un objetivo específico determinado, los que de conjunto permitirán cumplir con el objetivo general del estudio planteado.
Doctorando Roger Rojas
El planteamiento del problema de la investigación es la delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas, encuestas pilotos, entrevistas, etc.
ResponderEliminarLa función del planteamiento del problema consiste en revelarle al investigador si su proyecto de investigación es viable, dentro de sus tiempos y recursos disponibles.
Para su construcción, se debe tomar en consideración:
-La delimitación del objeto en el espacio físico-geográfico
-La delimitación en el tiempo.
-La delimitación precisando el significado de sus principales conceptos, mediante el análisis semántica, mediante el uso de enciclopedias y diccionarios especializados.
-La selección del problema que será objeto de la investigación.
-La formulación interrogativa del problema de la investigación.
-La formulación de oraciones tópicas
-La determinación de los recursos disponible
Ademas el investigador debe tener cuidado en no utilizar juicios de valor, debido a que esta realizando una investigacion sobre todo si es documental donde su deber es recaudar toda la informacion posible acerca de los distintos autores que traten sobre el tema a investigar
En el planteamiento se describe el contexto (“área” del problema) donde ocurre el hecho a investigar. Se seleccionan los datos relevantes o significativos relacionados tanto con la supuesta variable independiente como con la variable dependiente y se describen sus relaciones, en el sentido de cómo se presentan o cuándo según lo explicamos arriba.
ResponderEliminar2.- El planteamiento del problema es una etapa de la investigación no teórica que se caracteriza por ser descriptiva, analítica y objetiva. Sin embargo, las referencias teóricas dentro de este cuerpo pueden estar presentes para dar cuenta de alguna observación o para justificar alguna inferencia.
l Planteamiento del Problema debe escribirse de tal modo, que el lector interesado pueda hacerse por sí mismo una opinión independiente del problema, sin ser inducido por las opiniones de quién efectuó la investigación. EL ELEMENTO QUE MÁS CONTRIBUYE A ELLO SON LOS DATOS APORTADOS POR LA OBSERVACIÓN OBJETIVA.
Si del párrafo anterior se eliminaran selectivamente las observaciones objetivas, los datos aportados, el resto serían especulaciones infundadas, inaceptables en un trabajo científico.
El lector no sabría en que se apoya el autor para afirmar tales asertos. Esta ausencia de sustentación en observaciones, confinaría este escrito a una mera especulación. El escrito habría perdido su carácter de planteamiento del problema. La única pregunta que a estas alturas podríamos hacernos con base en lo leído es, ¿Y en qué se basa este señor para afirmar todas esas cosas?.
En todas las inferencias nacidas de la observación objetivas emergen las “larvas” de los nuevos conocimientos, que soportados en pruebas y evidencias, posteriormente se “capitalizarán en el banco del conocimiento humano”. Estas inferencias nacidas de la observación es lo que se denomina hipótesis inductivas con las que a su vez se pueden construir las teorías científicas.
EL PROBLEMA: Es una cuestión que se trata de aclarar para ampliar nuestros conocimientos en determinada materia o disciplina, el cual se resuelve por la vía de la investigación, ya sea documental, empírica o ambas esto es, consultar libros y documentos, observar, estudiar experimentos y decidir la significación del problema.
ResponderEliminarel planteamento del problema es buscar la solucion de un problema en una investigacion determinada de lo que se este investigando con el fin de descartar y precisar el objetivo de dicha investigacion.Todo problema debe ser definido y limitado en el tiempo y en el espacio, puede usarse la forma gramatical interrogativa, es decir, utilizando preguntas que se fundamenten en datos y situaciones concretas.
a) Plantear y delimitar el problema.
b) Expresarlo con claridad y precisión en forma de pregunta.
c) Revisar la literatura sobre el problema o cuestiones anexas.
d) Traducir la pregunta con que se formula el problema, expresándola en variables manipulables, susceptibles de verificación empírica.
Al momento en que construimos el planteamiento del problema debemos tener claro el fin de nuestra investigación, en donde de una forma u otra enfocamos las diversas variantes o variables que determinan el mismo, cabe destacar que en todo tipo de investigación existen dientes tipos de elementos que son factores fundamentales dentro de la investigación, y que nos dan una visión distinta del tema que queremos desarrollar con amplitud, en diferentes momentos de la investigación surgen ciertos motivos por los cuales debemos satisfacer todas aquellas interrogantes que en un conjunto conforman el planteamiento del problema.
ResponderEliminarPlanteamiento del Problema
ResponderEliminarConsiste en describir de manera amplia la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen y relaciones.
Durante la redacción, es conveniente que los juicios emitidos sean avalados con datos o cifras provenientes de estudios anteriores.
Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las siguientes interrogantes:
¿Cuáles son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados con el mismo?
¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con el problema?
¿Cuál es la situación actual?
¿Cuál es la relevancia del problema?
Conscientes de la dificultad que representa la identificación de un problema de investigación, se ofrecen algunas fuentes que pueden dar origen a interrogantes científicas:
a) Observación de problemas de tipo práctico en cualquier ámbito: laboral, estudiantil, comunitario, etc.
b) Revisión exhaustiva de la bibliografia y las investigaciones sobre el tema.
c) Consulta a expertos en el área.
d) Líneas de investigación establecidas por instituciones.
Planteamiento del problema.
ResponderEliminarEn la primera etapa de la investigación el planteamiento del problema es el aspecto que marca el desarrollo de la investigación, así mismo es menester identificar el problema, qué situación se presenta determinándolas bajo la descripción de sus características más elocuentes a través de la observación en vinculación con el método de estudio.
El significado del problema no es otra cosa que comprenderlo, analizándolo para darle una explicación. Un problema que no tiene explicación o solución, simplemente no es un problema de investigación.
Su importancia deriva en la posibilidad de delimitarlo temporal y espacialmente dentro de la etapa del proyecto de investigación.
Se definen 3 tipos de planteamiento del problema a seguir para no emitir juicios de valor (no se deben emitir juicios de valor):
1.Planteamiento conceptual: se refiere a la exposición general del problema bajo un esquema de lo general a lo particular; todo en forma general.
2.Planteamiento práctico: se refiere al problema real, especifico de la investigación.
3.Planteamiento operativo: es la fase de la formulación de interrogantes o preguntas de la investigación.
GERARDO BOLIVAR. C.I.Nº 9.946.377