martes, 19 de junio de 2012


LA OBSERVACIÓN EN lNVESTIGACIÓN.

Sierra y Bravo (1984), la define como: “la inspección y estudio realizado por el investigador, mediante el empleo de sus propios sentidos, con o sin ayuda de aparatos técnicos, de las cosas o hechos de interés social, tal como son o tienen lugar espontáneamente”. Van Dalen y Meyer (1981) “consideran que la observación juega un papel muy importante en toda investigación porque le proporciona uno de sus elementos fundamentales; los hechos”.

la Observación se traduce en un registro visual de lo que ocurre en el mundo real, en la evidencia empírica. Así toda observación; al igual que otros métodos o instrumentos para consignar información; requiere del sujeto que investiga la definición de los objetivos que persigue su investigación, determinar su unidad de observación, las condiciones en que asumirá la observación y las conductas que deberá registrar.

Cuando decide emplearse como instrumento para recopilar datos hay que tomar en cuenta algunas consideraciones de rigor. En primer lugar como método para recoger la información debe planificarse a fin de reunir los requisitos de validez y confiabilidad. Un segundo aspecto esta referido a su condición hábil, sistemática y poseedora de destreza en el registro de datos, diferenciado los talantes significativos de la situación y los que no tienen importancia.

Así también se requiere habilidad para establecer las condiciones de manera tal que los hechos observables se realicen en la forma más natural posible y sin influencia del investigador u otros factores de intervención.

Como posibles errores en el uso de esta técnica, método o instrumento ya definido; Quinteros (2008) advierte que, “las condiciones de una investigación podrían ser seriamente objetables si en el diseño de la misma no se toman en cuenta los posibles errores de la observación”. Estos errores, prosigue están relacionados con: “los observadores, el instrumento utilizado para realizar la observación y el fenómeno observado”.

A tales efecto se ha construido el siguiente cuadro síntesis que permite visualizar los errores más comunes relacionados con los aspectos que señala quinteros:
Posibles errores de:
Debilidad determinada:
  • El Observador
  • La participación de personas no involucradas en la investigación; que pueden conducir a la inconsistencia de los resultados. Se aprecia la falta de una definición operacional.
  • El Instrumento
  • Desaciertos que se incurren en su elaboración y lo que se desea medir. Se evita con una definición operacional, especificando los criterios e indicadores de la medición de las variables.
  • El Objeto
  • Obedece al hecho de que cuando se observa el fenómeno en estudio; los aspectos que se deben abordar no se presentan en igualdad de condiciones.

Sin embargo, en términos generales la observación es muy útil en todo tipo de investigación; particularmente de tipo: descriptiva, analítica y experimental. En áreas como la educacional, social, jurídica y psicológica.

La observación como cualquier herramienta aplicada al proceso de la investigación; tiene sus ventajas y limitaciones. El siguiente es un cuadro resumen que da cuenta de lo planteado anteriormente:
VENTAJAS
LIMITACIONES
· Permite obtener información de los hechos tal y como ocurren en la realidad.
· En ocasiones es difícil que una conducta se presente en el momento que decidimos observar.
· Permite percibir formas de conducta que en ocasiones no son relevantes para los objetos observados.
· La observación es difícil por la presencia de factores que no se han podido controlar.
· Existen situaciones en las que la evaluación solo puede realizarse mediante la observación.
· Las conductas a observar algunas veces están condicionadas a la duración de las mismas o por que existen acontecimientos que dificultan la observación.
· No se necesita la colaboración del objeto observado.
· Existe la creencia de que lo que se observa no se pueda cuantificar o codificar pese a existir técnicas para poder realizar la observación.

                                                                                                Doctorando. Roger Rojas.















Rosa María Pepe
            La Observación es una técnica que consiste en observar atentamente un  fenómeno, hecho o caso, donde si es de interés se tomara la  información y se registrara para su análisis y estructuración.
            Siendo este mecanismo  un elemento fundamental de todo proceso investigativo; el investigador puede  apoyarse para obtener el mayor número de datos, gran parte del acervo de conocimientos que constituye la ciencia a sido lograda mediante la observación.
            Es un procedimiento empírico por excelencia, el más primitivo y a la vez el más usado, es el método por el cual se establece una relación concreta e intensiva entre el investigador y el hecho, de los que se obtienen datos que luego se sintetizan para desarrollar la investigación.
            Sin embargo hay que establecer los pasos que se debe tener en cuenta al momento de realizar la Observación Investigativa, tales como
            “Determinar el objeto, situación, caso, etc (que se va a observar)
            Determinar los objetivos de la observación (para qué se va a observar)
            Determinar la forma con que se van a registrar los datos
            Observar cuidadosa y críticamente
            Registrar los datos observados
            Analizar e interpretar los datos
            Elaborar conclusiones”
            Estas observaciones como bien lo plantea su epítome tiene una ventajas que ayudan palpablemente a una investigación pero que también tiene sus limitaciones como factores incontrolables o no deseados en el proceso, pero si existe la habilidad de condicionar el hecho al proceso que queremos el objetivo final será el éxito de resultados bien fundamentados. 












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